方方的臉，不怎么特別；一頭短而粗的頭發(fā)，烏黑烏黑的；黑色的圓領(lǐng)衣，左右肩各搭配著方格，看起來(lái)精神了許多，也年輕了許多。一雙總是瞇著的小眼睛；靈巧的大腦構(gòu)思出一個(gè)個(gè)奇妙的故事。你猜對(duì)了，他，就是大名鼎鼎的曹文軒教授，他今天來(lái)我們學(xué)校作講座了！

講座一開(kāi)始，便掌聲不斷。曹文軒叔叔和我們分享了一個(gè)個(gè)精彩的、富有哲理的小故事，臺(tái)下是一片掌聲。當(dāng)他講到“好文章離不開(kāi)折騰”時(shí)，我滿腦子的問(wèn)號(hào)便像涌泉一樣咕嚕嚕地冒了出來(lái)：“折騰干什么用？作文里用得著折騰這個(gè)詞嗎······”曹文軒叔叔還講了一個(gè)“皮卡”的故事：柿子樹(shù)上還剩下一個(gè)柿子，皮卡不想讓他掉下來(lái)，第二天掉了下來(lái)，被烏鴉叼走了。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，經(jīng)過(guò)曹文軒叔叔這么一折騰，就搖身一變，成了一篇好玩有趣的文章，折騰多好玩啊！

講座結(jié)束了，曹文軒叔叔還給我們簽了名，一名值千金啊！我興奮到了極點(diǎn)。最后，石校長(zhǎng)還單獨(dú)給我喝曹文軒叔叔照了相，合了影呢！

我慢慢地回味這次講座，想起了一個(gè)童年故事。

那時(shí)我還不怎么會(huì)寫作文，總是擠牙膏一樣艱難地寫出幾句干巴巴的作文，就寫不出來(lái)了。有一次在寫作班，老師給我們一幅圖，就讓我們繼續(xù)往下寫，我也不會(huì)想，干巴巴地創(chuàng)作了幾句之后，實(shí)在寫不出，就跑出去問(wèn)老師。老師笑瞇瞇地：“你去折騰啊！就是想象嘛！就給你一幅圖，你就只寫那幅圖嗎？假如給你一句話：‘小明去追小狗’。你就可以折騰到‘小明氣喘吁吁地去追小狗’。還可以······”我恍然大悟，進(jìn)去寫作文去了，鉛筆刷刷地飛舞著，不一會(huì)就完成了。我高興地想：“作文原來(lái)這么簡(jiǎn)單??！”

好文章離不開(kāi)折騰，折騰更離不開(kāi)想象······這次講座，讓我受益匪淺······