放下值周班，卸下經(jīng)袖章，忽然間一絲不舍的感覺涌上心頭。今天，是我們值周的最后一天了，此刻，這一周的值日也結束了?；厥走@幾天的值日，腦海里浮現(xiàn)出那一幕幕難忘的場景……

場景一：校門口值勤的我與其余與5位同學抬頭挺胸，立下姿勢站著，如同六棵挺拔的松樹，與松樹一點不同的是我們每個人的臉上都撫養(yǎng)最純真的微笑，嘴角揚起了最美麗的孤度，向每位進出校門的老師同學問好。正因為我們的微笑感染了他們，他們也會投來贊許的眼光，回復我們真誠的微笑，這，或許就是文明禮儀的傳遞吧！

場景二：天上下著淅淅瀝瀝的小寸，檢查衛(wèi)生的同學冒著雨，手拿衛(wèi)生工具，穿梭于校園的每一個角落，任憑雨水打濕他們?nèi)崮鄣哪橗?，鮮艷的衣服，雪白的鞋子，他們都毫不在意，因為他們知道：校園衛(wèi)生勝于一切，自己的一點犧牲又算得了什么呢？這，或許就是無私的奉獻吧！

場景三：檢查教學樓情況的同學一下早自習就如離弦之箭，飛快地射向各教學樓，駐扎在各班級，拿起手中的筆，詳細記錄著各班的情況，雖然有時會遭那些班級同學的驅趕、責罵，但是他們都毫不在意，一笑而過，用寬闊的胸襟去包容那些同學。這，或許就是寬容的體現(xiàn)吧！

這樣的場景還有許多，數(shù)不勝數(shù)，它們將成為我腦海里永恒的記憶！

細細品味這些回憶，真覺得這是一件樂事，仿佛覺得是在看一部精彩絕倫的電影一般，而當電影結束后，我受益匪淺。

首先，我學到了微笑的力量與美麗，它能使人們的心靈得到滋潤，使文明之花得以傳遞。使心情多云轉晴，使大氣中彌漫著一股清新的香氣，聞著心曠神怡。

再者，我學到了語言的魅力，這是我們語文書無論如何也學不到的，都說得體的語言能增加人的魅力值，讓對方心情舒暢，尤其是給別人提意見時，雖然在語文中《鄒忌諷齊王納諫》《公輸》等課文中學到了我們要委婉巧妙地提意見，但在實際生活中，我們可就不知道怎么做了，這次活動讓我在這方面得到了鍛煉，原來語言如此美妙。

回首這一周的經(jīng)歷，我沉浸在充實的海洋里，帶著經(jīng)驗滿載而歸。