"落紅不是無情物，化作春泥更護花"想起這句詩，就讓我想起那些默默無私奉獻的老師，他好像是一片葉子，它將幼小的花兒保護是他的責任，等到他把花兒哺育成一顆顆碩大的果實時，他將犧牲自己給果實作養(yǎng)料，希望他們能夠再次開花結果，老師讀學生也正是這樣，別看老師表面很嚴肅，其實他的心里很溫暖，很貼心，你也別抱怨，老師老是叫你去辦公室，批評你，你不必感到很難過，因為老師在意你，關心你，在為你的未來著想，你應感到高興。

在初中階段，我最感謝的就是章老師了;他很幽默，上課是經(jīng)常講笑話給我們聽，這讓我們對他的課更感興趣了。有一次，征文比賽，他選了幾篇文章，讓我想不到的是，他居然會選我，起初，我覺得自己的作文很爛，根本不是寫作文的料，但是，到了后來我知道我的作文得獎了，覺得很不可思議。有時候，我甚至會想到他們可能搞錯了，但確實是真的，從那以后，我對作文的看法有所改變，以前我還怕寫作文，可是現(xiàn)在覺得寫作文就在于突出它的真情實感；因為我了解了它，所以便不再害怕于它，就因為那一次，我對作文有了新的理解。

因為有了章老師對我的教育，我寫的作文才會更進一步；章老師就像是一位忠厚、勤勞的園丁，而我，我們就像是一朵朵待放的花，只有勤勞的園丁，天天給花兒澆水，施肥?；▋翰艜M情綻放，而花兒也會結出甜蜜的果實來回報園丁。

老師就像是人生當中的第二位父母，他教育我們要做一個愛國的好學生，要孝順父母，老師是無私的，每次都把別人的快樂放在最前面，而將自己的痛苦埋藏，不讓人發(fā)現(xiàn)。

父母的愛是無私的，老師的愛更是無私的，長大后，我想將這無私的愛也寫在紙上。