“噢！放學(xué)嘍！”

青杭小學(xué)的下課鈴隨著歡呼聲像洪水一樣涌出來(lái)。三年級(jí)的龍龍今天實(shí)在太高興了興奮極了，因?yàn)榻裉焖麐寢?mdash;—龍?zhí)?，出去工作，?yīng)該一個(gè)星期后才能趕回來(lái)。你也許會(huì)問(wèn)：“哎？這跟龍龍興奮有什么關(guān)系啊？”呵呵，不要急，請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)：龍龍是個(gè)電腦迷，最喜歡玩電腦了。但是，因?yàn)辇垕寢尩?ldquo;防守”，龍龍每天都攻不破龍媽媽的“金盾”。這下可好咯！老爸的“紙盾”太容易攻破啦！幾秒鐘，哎呀，灑灑水啦～

“喔……坐在電腦前的椅子上可真爽呀！好久沒(méi)那么爽了！”廢話(huà)不多說(shuō)，連忙打開(kāi)電腦玩游戲。

不知不覺(jué)中，已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了，肚子也早叫“空城計(jì)”了。走出房間，腦子有點(diǎn)迷迷糊糊的，嗯，來(lái)洗把臉！

龍龍吃完飯，又玩了會(huì)兒電腦，才想起今天有好多好多作業(yè)??！做呀做，做呀做，終于做完了，眼皮也開(kāi)始沉下來(lái)了。龍爸爸看了看表，對(duì)龍龍說(shuō)：“龍龍，先去睡覺(jué)吧。都11點(diǎn)了。”“好的。”雖然這么說(shuō)，但是龍龍還是很不甘心：為什么才完了一小會(huì)兒電腦？！龍龍很不服氣。

洗澡的時(shí)候，龍龍?jiān)跓釟怛v騰的洗手間想了個(gè)自認(rèn)為很絕妙的辦法——一整晚不關(guān)電腦，上QQ一直掛著，好升QQ級(jí)。決定了這個(gè)辦法后，他有開(kāi)始有點(diǎn)后悔了：假如發(fā)生什么是怎么辦？但是他又馬上否認(rèn)了自己的問(wèn)題：哼，怕什么？！有我和爸爸呢！

凌晨1點(diǎn)，龍龍被一陣濃煙給熏醒了。他揉了揉惺忪的雙眼，眼睛卻被煙熏出了眼淚。他起了身，卻被眼前的景象給嚇懵了：電腦電源處大火片片，周?chē)€冒出可怕的火苗、火星。

他慌了，連忙跑去龍爸爸的房間叫龍爸。他驚奇的發(fā)現(xiàn)床上并沒(méi)有龍爸。他把整個(gè)屋子都找了個(gè)遍，連一個(gè)人的影子也沒(méi)有（除了他自己的影子）。他回到了自己的房間，看著火勢(shì)越來(lái)越大，自己被嚇呆了。“啊——??！”他驚恐地大叫，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)變成魔鬼的火苗正在從腳尖悄悄地、慢慢地吞噬著自己的腳……

“龍龍！龍龍！你怎么了？”龍爸爸擔(dān)心地叫道。

“咦？爸爸？你怎么出來(lái)了？我不是在火場(chǎng)里嗎？”龍龍?bào)@慌未定。

“呵呵，傻孩子。你剛才是在做噩夢(mèng)了呀！”

“那，電腦……”

“呵呵，你肯定想不到的：今天我早就想到你有這招，所以我趁你睡覺(jué)的時(shí)候我就把電腦的電源關(guān)了。”

龍龍長(zhǎng)舒了一口氣，在半空中“吊著”的心也“撲通”掉了下來(lái)。

第二天，他想：假如我碰到這件事該怎么辦？總不能傻呆呆地站在那里吧？于是，他去問(wèn)了羊主任。

羊主任嚴(yán)肅地說(shuō)：“龍龍呀，以后你不要為了掛QQ就浪費(fèi)那么多電了。

“遇到火災(zāi)時(shí)，如有濃煙，就應(yīng)該在洗手間拿塊濕毛巾輕輕捂住口鼻，而且要趴下挪出去求助。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可以用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿、等固定物上，用毛巾、布條、等保護(hù)手心，順繩滑下，或下〔上〕到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

“如果是油鍋著火了，千萬(wàn)不要用水來(lái)澆，因?yàn)闀?huì)火勢(shì)更大的。最好的辦法就是用鍋蓋蓋起來(lái)，火自然會(huì)滅的。

“火已燒身，切勿驚跑。身上著火千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。”

“噢！謝謝羊主任！”龍龍高興地說(shuō)。

龍龍蹦蹦跳跳地回到了教室，因?yàn)樗僖膊慌禄馂?zāi)啦！

哎，龍龍！不要再掛QQ啦！