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    普車都 > 二年級(jí)作文 >

    假若你是一條小魚

    曾看過一篇文章,說有個(gè)男人去海邊度假,看見海浪來時(shí)有許多小魚沖到海岸上,亂蹦亂跳。他沒有管。過一會(huì)來了個(gè)小男孩,用手輕輕捧起小魚,將它們一個(gè)個(gè)送回大海。男人見了問:“小魚那么小,何必在送回去,多麻煩?”

    小男孩回答:“雖然它小,但它也是個(gè)生命!”

    文章就這樣結(jié)束了,我們的思索結(jié)束不了。小男孩是把魚兒的生命看的與自己的生命一樣重要?。∪藗儼研◆~那樣渺小的身軀看作生命的卑微,怎么可以呢?而小男孩卻一絲不茍的對待世間每一個(gè)生命,把他們看作一個(gè)與自己同樣重要的生靈,這,是一種人間真正需要的美德,高尚的品德!?。?/p>

    我們可以換位思考,假如你是一條魚,你的眼里,人類是可怕的,隨時(shí)隨地威脅著你的生命。你的希望,不正是有一個(gè)如小男孩那樣的人來理解魚兒的心情,來拯救魚兒嗎?倘若世界上每個(gè)人都有小男孩那樣的愛心,那么你這樣一條小魚,是不是可以安心生活了呢?是的……

    有沒有想過,你在挑逗或欺負(fù)一個(gè)弱小的、看似卑微的生命時(shí),愛的金鐘發(fā)出陣陣長鳴,提醒著你:“它,也是一個(gè)生命……”

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