那是一個傾盆大雨的星期六早上，我跟往常一樣，從信箱里取出今天的報紙，一邊走一邊翻閱著小記者?？?，隨便地瀏覽了里面的作文。無意中，我竟然發(fā)現(xiàn)了左毅這二個字。我簡直不敢相信自己的眼睛，這難道是我?我又發(fā)現(xiàn)“環(huán)城西路小學(xué) 302班”一行字，真的是我。啊，我的作文發(fā)表了!我興沖沖地跑到店里喊：“爸爸，我的作文發(fā)表了，在大江晚報小記者?？?”正在廚房忙碌的爸爸一聽，放下鏟子，立刻拿過報紙，一邊端詳，一邊嘀咕著：“還真的，我兒子文章簡報啦"聞訊趕來的店員都圍上來看報紙，都嘖嘖稱贊我有出息。爸爸趁機鼓勵我：“兒子不錯，以后再認真寫。”我點點頭。爺爺回來了，我迫不及待的又告訴了爺爺，他也非常驚訝，還豎起大拇指夸我，鼓勵我。盡管外面還下著雨，但我的心情卻陽光燦爛。

星期一，我興高采烈的去學(xué)校上課，剛走進教室，老師就對我說：“左毅，我昨天看了報紙，發(fā)現(xiàn)你的作文發(fā)表了，真厲害!”他的話引起了全班同學(xué)的注意。同學(xué)們都夸我，羨慕我。我心里美滋滋的，暗暗的想：以后一定要多寫，爭取再發(fā)表。

漸漸地，我喜愛上寫作了。后來，老師布置的每一篇作文我都認真寫，還常被老師當(dāng)范文讀。我寫作的積極性越來越高。不久，我又有一篇作文發(fā)表了。真的感謝小記者?？c燃了我寫作的火花。