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    小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 “神腦”趙新野

    在一個(gè)黑夜里,一個(gè)電話打擾了我吃飯,電話里的人是我姐姐的語(yǔ)文老師——吳老師,她說(shuō)他們已經(jīng)搬到我們小區(qū)里住了,叫我下去和她兒子玩,我答應(yīng)了。

    我們一家人很快吃完飯,都下去了。見(jiàn)到他們我大吃一驚,吳老師的兒子竟是我們年級(jí)四班的趙新野!他有一個(gè)圓圓的臉蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他應(yīng)該很聰明。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,從那以后每天晚上我都約她到小區(qū)玩。我聽(tīng)我們班的人說(shuō)他很聰明,說(shuō)話也很響亮,我很高興能交到這樣的朋友。有一天,期末考試完了以后,趙新野坐我們的車(chē)回家,我心想:他的成績(jī)一定很好。我就問(wèn)他:“你數(shù)學(xué)考多少分?”“100分!”他大聲地回答我。“哇,你好厲害!”他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,而是跟我講:“第一道選擇題是問(wèn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)怎么算?第三題是正方體有幾個(gè)面?第四題是平行四邊形的面積是多少?第五題……”他把整張卷子都說(shuō)了出來(lái)呀!車(chē)上的人由衷地贊嘆:“哇!你真是天才呀!,記性這么好!你應(yīng)該有個(gè)神腦!”

    過(guò)了一會(huì),車(chē)上收音機(jī)播了一個(gè)笑話,他一下子就記住了。等收音機(jī)一播完,他就開(kāi)始給我們講了。他不但一字不差地講了那個(gè)故事,還加了點(diǎn)笑話的語(yǔ)氣,我覺(jué)得他說(shuō)的比收音機(jī)里的人說(shuō)得更好笑。他真的有一個(gè)“神腦”!

    他真是一個(gè)“神腦”,比電腦更厲害,因?yàn)樗乃季S生動(dòng)活潑,有自己的思想。

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